miércoles, 26 de octubre de 2011

AVISO PUBLICITARIO GANADOR DE FM ROBLE

Felicitamos a Sofía Español, Julia Martínez y Emilia Fassetta (7º A), por ser las creadoras del Aviso Publicitario Ganador para FM ROBLE.


miércoles, 19 de octubre de 2011

AVISO PUBLICITARIO GANADOR DE RADIO BLACK

Felicitamos a Juan Pedro Casañas (7º B), por ser el creador del Aviso Publicitario Ganador para RADIO BLACK.



lunes, 17 de octubre de 2011

CONOCIENDO A LOS FUTUROS PRINCIPITOS

Cada futuro principito, elaborará un podcast que responderá a las siguientes consignas:


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Cortina musical introductoria

Bienvenidos a nuestro programa Entre Vistas o Entrevistas de 7° B . Episodio Final.
Hoy es miércoles .... de octubre, de 2011.
Son las .... horas y estamos transmitiendo en vivo para Radio BLACK / FM ROBLE, desde la Escuela Integral de Fisherton.
Mi nombre es ......., alumno de 7º grado A/B y mis gustos son:


Una música:
Un actor:
Un club de fútbol:
Un número de la suerte:
Mi signo zodiacal:
Un programa de tv preferido:
Mi color preferido:
Mi animal favorito:
Mi mayor defecto:
Mi mayor virtud:
Un día de la semana:
Una estación del año:
Un personaje que admiro:
Una frase de "El Principito":
Un lugar:
Un libro:
Un hobby:
Una comida:
Una marca:
Un agradecimiento:
Mi futuro:


Me despido de Radio BLACK / FM ROBLE.
Agradezco a todos los oyentes y los invito a visitar nuestro sitio web:http://www.spreaker.com/user/radio_black / o http://www.spreaker.com/user/fm_roble

Cortina musical final


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Al concluirlo, se guardará en formato mp3 como : PERSONALIDAD-APELLIDO-7A/B





jueves, 13 de octubre de 2011

martes, 11 de octubre de 2011

jueves, 6 de octubre de 2011

HOMENAJE A STEVE JOBS

Steve Jobs fue mucho más que el iPad, quizás uno de sus últimos trabajos. Fue la gran mente detrás de una de las compañías más exitosas de la década, que sin embargo estuvo muy cerca de desaparecer a mediados de los 90, en gran parte por malas decisiones. Tras la presentación de la Macintosh en 1984, Jobs fue obligado a alejarse de su propia creación y debió fundar otra compañía, NeXT. Pero ello no impidió que siguiera desarrollando cosas que luego serían utilizadas por Apple durante sus últimos 14 años de vida. La iMac multicolor fue una muestra de ello. Esta computadora que tenía "todo en uno" fue el renacimiento de Apple. Las críticas de todo el mundo en aquella época, eran de la mano de la eliminación de la unidad de disquetes, una de las formas más populares de intercambiar información entre dos computadoras de la época. El iPod, que hace pocos días cumplió diez años de vida, fue otra de las creaciones que revolucionó la industria de la música, seguido por el iPhone, que cambió la forma no sólo de los celulares, sino la visión del resto de las compañías sobre las pantallas táctiles.

viernes, 30 de septiembre de 2011

AVISO PUBLICITARIO

Los chicos diseñarán un aviso de la radio que corresponda, para publicarlo en un diario.
Dimensiones: el tamaño de una diapositiva de Power Point.

Contenido:

a) Nombre de la radio
b) QR code
c) Logo
d) Eslogan escrito
e) Fondo
f)  Dirección online
g) Publicidad de uno de los podcast del grupo (programa, contenido, protagonistas, logo del programa)
h) Apellidos y curso de los integrantes del grupo
i)  Lugar de trasmisión

lunes, 5 de septiembre de 2011

QR CODE DE FM ROBLE

Léelo con tu Smart Phone o en tu PC con bctester

QR CODE DE RADIO BLACK

Léelo con tu Smart Phone o en tu PC con bctester

viernes, 26 de agosto de 2011

LAS RADIOS DE SÉPTIMO

Ya estamos en el aire!!!
Los invitamos a seguir las transmisiones de:
RADIO BLACK ( 7º B )

FM ROBLE ( 7º A )

Esperamos que les gusten!!!
Dejen sus comentarios.

martes, 23 de agosto de 2011

PAUTA DE EVALUACIÓN - 2º TRIMESTRE

La nota del 2º trimestre de tecnología, se formará en base a los siguientes ítemes:


a) Creación de logos (para la radio y los diez programas)
b) Creación del identificador de la radio
c) Creación de los 10 podcast (uno para cada programa y en formato mp3)


Todos deben figurar en la carpeta Logos-7?, en Mis Documentos.


Importante:
La nota (en la actividad especificada) no se extenderá al grupo, si uno de sus integrantes estuvo ausente durante esa clase.

jueves, 11 de agosto de 2011

CORTINA IDENTIFICADORA DE FM ROBLE

Sol Calderoni y Camila Figoni ( de 7º A ) ganaron el Concurso de Cortina Identificadora de FM ROBLE.
Felicitaciones!!!
La compartimos.





domingo, 17 de julio de 2011

PROYECTO TECNOLÓGICO

Ante un problema o una necesidad puede surgir un proyecto tecnológico que lo solucione. Cuando tenemos un problema o una necesidad nos surgen “ideas” para su solución, para poder resolver ese problema o necesidad es necesario buscar “información”. Sobre la base de nuestras ideas e información comenzamos el “diseño” del artefacto o la técnica que buscamos.

Si se trata de un artefacto, habrá que:
  • Analizar los costos, materiales, herramientas y normas de seguridad, entre otros factores.
  • Luego, se produce la ejecución.
  • Por último, se evalúan los resultados: “el producto”.

jueves, 30 de junio de 2011

CORTINA IDENTIFICADORA DE RADIO BLACK

Francisco Argirofo ( de 7º B ) ganó el Concurso de Cortina Identificadora de Radio BLACK.
Felicitaciones!!!
Lo compartimos
.

miércoles, 29 de junio de 2011

AVISO PARA LOS ALUMNOS DE 7ª A y B

Miércoles 27 de Julio: Los alumnos de 7º B deberán presentar el guión de un podcast, para cada uno de los programas de RADIO BLACK (10 en total).
Ese mismo día, se grabarán al menos 3 de ellos (por grupo).




Miércoles 3 de Agosto: Los alumnos de 7º A deberán presentar el guión de un podcast, para cada uno de los programas de FM ROBLE (10 en total).
Ese mismo día, se grabarán al menos 3 de ellos (por grupo).

Importante:

Con tiempo, vayan eligiendo los temas que tratarán.
Duración aproximada, de 3 a 5 minutos.

martes, 28 de junio de 2011

ESLOGANS

Como estamos creando las cortinas identificadoras y necesitamos eslogans, les propongo visitar: http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080716145146AAJ3eax
Espero que los ayude ...

jueves, 23 de junio de 2011

martes, 14 de junio de 2011

LOGO GANADOR - FM ROBLE - 7° A

Felicitaciones para Martina e Irene, creadoras del logo ganados de FM ROBLE!!!

lunes, 13 de junio de 2011

7° A ... A votar!!!

Para votar, deja un comentario. Identifícate con tu número de máquina. Suerte para Todos!!!



jueves, 9 de junio de 2011

LOGO GANADOR - RADIO BLACK - 7° B


Felicitaciones para Victoria y Julia, creadoras del logo ganados de RADIO BLACK!!!

lunes, 6 de junio de 2011

7° B ... A votar!!!

Para votar, deja tu comentario.


jueves, 26 de mayo de 2011

LOGOS DE RADIO

Hola, Chicos!
Se abre el concurso para la creación de los logos de RADIO BLACK y FM ROBLE.
Cada alumno presentará un distintivo que identifique a su radio.
Esta actividad será la primera del segundo trimestre (en consecuencia, será evaluada).
Los alumnos (de 7º A y B) deberán presentar los trabajos, el día 1º de junio (próximo miércoles).
Podrán traerlos en papel o como archivos (enviándolos por mail a mi casilla o a la propia, a través de un pendrive, etc).
Creativos, a trabajar!!!


sábado, 14 de mayo de 2011

LAS TÉCNICAS




Para elaborar los diferentes productos tecnológicos se emplean diversas técnicas adecuadas a cada caso.

1) Ordena los pasos necesarios para preparar papel maché:

• Se elimina el exceso de agua presionando la pasta con las manos, sobre un colador.
• Se colocan las tiras de papel en un recipiente, se agrega agua hasta cubrirlas y se las deja toda la noche. 
• Se termina de desmenuzar el papel con una batidora manual o eléctrica.
• Se corta el papel en tiras y en pequeños trozos.
• Se coloca la pasta en un bol y se le agrega el engrudo, el aceite. La tiza y el formol. Se mezcla bien hasta obtener una pasta homogénea.
• Se trasvasa a una olla y se lleva al fuego, dejándolo hervir durante 20 minutos.

2) Ordena los pasos necesarios para para estudiar: 

• Tras una segunda lectura reflexiva, subrayas las ideas principales.
• Realizas una lectura general de todo el texto, tratando de comprenderlo y buscas el significado de las palabras desconocidas.
• Elaboras un resumen con esas ideas y luego lo memorizas.
• Lees atentamente el título y piensas que significa y/o qué abarca.


Los ejemplos anteriores nos muestran que para lograr un producto o cumplir un cierto objetivo, se deben seguir una serie de pasos o procesos que reciben el nombre de…………………………………….


7) Lee la siguiente noticia:

“Bien mirada, la televisión reemplaza en la vida moderna el lugar que tenían los cuadros y las ventanas. Pero parece que en materia de tecnología la justicia poética existe y quien tenga  el dinero suficiente  puede colgar su caja boba en la pared cual si de un óleo se tratara. Fue una empresa de electrodomésticos holandesa quién comenzó a vender en aparatos planos de televisión con menos de 10 cm de profundidad. La demanda inicial provino de empresas para displays multimedia y luego llegó a los hogares. La empresa basó su lanzamiento en estudios de mercado que le indicaban que la gente quería pantallas más grandes pero no aparatos más grandes”.

Transcribe del texto las palabras o frases que hagan referencia a:

a)     El producto tecnológico nuevo

……………………………………………………..

b)     El producto que se perfecciona

     ……………………………………………………..
c)      La necesidad a que responde la innovación tecnológica.

      ……………………………………………………..
d)     La estrategia empleada por los fabricantes para enterarse de las demandas de la gente

      ……………………………………………………..

miércoles, 11 de mayo de 2011

PROTOCOLO DE UN PODCAST

ENTRADA

1. Bienvenida.
2. Mención del nombre de la emisora y del programa.
3. Día, hora, lugar de emisión y número de episodio.
4. Presentación de los locutores: nombre, profesión y lugar
desde el que habla.
5. Presentación del invitado (si lo hay): nombre, profesión y lugar
desde el que habla.
6. Tema de la exposición, entrevista, coloquio o debate.




  • Ejemplo:

Cortina musical introductoria

Bienvenidos a nuestro programa NUEVAS TECNOLOGÍAS. Episodio 1.
Hoy es miércoles 11 de mayo de 2011.
Son las 16 horas y estamos transmitiendo en vivo para Radio BLACK / FM ROBLE, desde la Escuela Integral de Fisherton.
Yo soy Marcos, alumno de 7º grado y les presento a mi amigo y compañero:
Mi nombre es Lucio. Espero que disfruten de nuestro programa.

Cortina musical

El tema de nuestra conversación de hoy es:
¿Para qué utilizan nuestros alumnos los ordenadores de clase?
Aquí se produce un intercambio de Ideas



SALIDA

1.              Despedida del locutor.
2.              Hora.
3.              Agradecimiento al invitado y a los oyentes.
4.              Anuncio del siguiente programa.
5.              Recuerdo de la página web.
6.              Repite música Introductoria
  • Ejemplo:
Se despide el equipo de NUEVAS TECNOLOGÍAS cuando son las 18:05, hora local. 
Agradecemos a todos los oyentes de Radio BLACK /  FM ROBLE y los esperamos en el próximo programa. 
Para más información, visiten nuestra página web: 


http://www.spreaker.com/user/radio_black
http://www.spreaker.com/user/fm_roble



Se repite tema musical introductorio. 


Alejo y Julián comparten su podcast:


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GUIÓN PODCAST



Editar la etiqueta ID3 del archivo. 
  • Track o Pista - Nº del podcast.
  • Titulo - Titulo del podcast.
  • Artista - Nombre del podcaster.
  • Album - Nombre de nuestro blog u otro que queramos ponerle para distingirlo del resto.
  • Year - Año actual.
  • Genre o Genero - Podcast o Speech si no está la opción anterior.
  • Copyright - Licencia que usas para el podcast a ser posible en Creative Commons.
  • URL - La url de tu web, blog o site.
A modo de ejemplo, en ID3v2tag de mi segundo podcast seria algo asi:


domingo, 8 de mayo de 2011

¿CUÁLES SON NUESTRAS NECESIDADES?

¿Cuáles son nuestras necesidades?

Para reconocer algunas de nuestras principales necesidades,  realizar la siguiente actividad:

Completa los espacios en blanco del siguiente texto colocando las palabras:

diarios-ambiente-trabajo-tierra-existencia-médica-aprender-alimentos-higienizar-calor-escuela-transporte-amigos-cuerpo-contabilidad


Los seres humanos para vivir saludablemente necesitamos:

  • Ingerir agua potable y ……………………que aseguren el buen funcionamiento de nuestro organismo.
  • Disponer de abrigos (vestidos y viviendas) para protegernos del frío o del…………………… excesivos.
  • Practicar deportes para mejorar el desarrollo de nuestro………………y para distraernos.
  • Tener ……………………… con los cuales podamos compartir nuestras cosas y secretos.
  • Recibir atención …………………… cuando estamos enfermos.
  • Ver y oír televisión, radio, leer ……………… y revistas para informarnos y distraernos.
  • Ir a la escuela para …………………. cosas importantes.
  • Poder …………………. nuestro cuerpo para contribuir a su salud.
  • Saber cuidar el ………………… evitando su contaminación en todos los casos y situaciones en que nos sea posible.
  • Contar con los conocimientos de …………………. que requiere nuestra administración personal.
  • Disponer de un medio de ……………………… adecuado  a nuestros requerimientos.
  • Reconocer como está organizada nuestra …………………….
  • Efectuar (cuando adultos) un ………………… diario que nos permita vivir dignamente.
  • Saber cultivar la ………………… para que produzca los alimentos necesarios para nuestra subsistencia.
  • Comprender el cómo, el por qué y el para qué de nuestra …………………….

miércoles, 4 de mayo de 2011

viernes, 29 de abril de 2011

ELECCIÓN DE DELEGADOS

Nota extraída del diario La Capital, con fecha 29 de abril de 2011.




Ejemplo de boleta a utilizarse, por grado.


martes, 26 de abril de 2011

ACTIVIDADES PARA REALIZAR CON AUDACITY

Actividad 1:

Buscar en Mis Documentos el archivo Diego Maradona en “La Última Palabra” — LATITUD FÚTBOL, en formato mp3 y abrirlo en Audacity.
Ampliarlo 2 ó 3 veces utilizando la herramienta zoom para ver bien la amplitud de la onda.
Utilizando la herramienta cortar, buscar los silencios (onda plana) y quitarlos de la pista.
Guardar el trabajo modificado como 7?-1, en formato mp3.

Actividad 2:

Seleccionar las 3 canciones de la carpeta Audacity, ubicada en  Mis Documentos. Cortarlas, unirlas, mezclarlas, sin que quede silencios entre una y otra y lograr que su duración coincida con la entrevista.
Aplicar efectos de fade al comienzo y al final de cada una.
Guardar como 7?-2, en formato mp3.

Actividad 3:

Abrir la pista 7?-1 y agregarle la música de fondo 7?-2.
Graduar los volúmenes para que se escuche en “primer plano” la conversación y la música quede de fondo.
Guardar como 7?-3, en formato mp3.


Nahuel y Tomás comparten su podcast:


Ir a descargar

sábado, 16 de abril de 2011

NUEVAS RADIOS EN LA RED - RADIO BLACK y FM ROBLE

Bienvenidos a nuevos espacios en la red. Este proyecto nace para aprender, haciendo radio. 
Cada séptimo creó su propia radio y cada grupo de alumnos grabará emisiones para todos los programas.

En cada radio, incluiremos los siguientes programas:

a) Chistes

Un programa lleno de humor en el que la risa estará asegurada. Cada semana nuestros intrépidos reporteros nos harán llegar los chistes más desternillantes.
b) Club Literario
En este espacio se incluirán contenidos literarios. Todo aquello que esté relacionado con este mundo tan importante. Adivinanzas, poemas, cuentos... todo tendrá cabida en este programa. 
c) Entrevistas
Nos acercaremos a los personajes más relevantes de nuestro entorno para que nos cuenten sus anécdotas y los aspectos más importantes de sus vidas. 
d) Naturaleza
Será un programa dedicado a la naturaleza y todo lo que la rodea.
e) Ecología
Será el programa de ecología práctica, información ambiental clara, agenda y recursos sobre el medio ambiente.
f) Deportes
Será el programa deportivo más ameno y divertido. Entrenadores, deportistas, deportes, anécdotas...
g) Música
Será el programa musical por excelencia. Encontrarás todo tipo de información, noticias, biografías... Tus grupos y cantantes favoritos analizados por nuestros especialistas
h) Novedades Tecnológicas
Será el programa tecnológico-digital que traerá las últimas noticias que tengan que ver con internet y su mundo. Herramientas educativas, redes sociales... todo tendrá cabida en esta sección.
i) Noticias
Será un noticiero en el que contaremos las noticias más importantes de nuestro cole, las de Rosario, así como aquellas que a nivel nacional e internacional nos llamen la atención.
j) Cultura
Será el programa donde el arte, el cine, la televisión y los videojuegos tendrán mucho que decir. Las últimas tendencias, los artistas más influyentes, los últimos estrenos. 

Los alumnos ya eligieron los nombres de la radio y programas, crearon logos y escribieron esloganes (fórmulas breves y llamativas que se utilizan en publicidad y propaganda).


RADIO DE 7º B : RADIO BLACK


RADIO DE 7º A: FM ROBLE


Esperamos que se conviertan en nuestros escuchas!!!